Der Betriebs­lei­ter in der che­mi­schen — und Prozessindustrie

HDT-Lehr­gang: Der Betriebs­lei­ter in der che­mi­schen und pro­zess­be­zo­ge­nen Industrie

Die­ser ein­wö­chi­ge Lehr­gang deckt alle rele­van­ten The­men ab und geht inten­siv auf die Auf­ga­ben und das Rol­len­ver­ständ­nis des Betriebs­lei­ters ein.

Wie gestal­ten sich die Anfor­de­run­gen an Füh­rungs­kräf­te in Bezug auf Füh­rungs­pro­zes­se und ‑ver­hal­ten? Wie kann ich mei­ne Mit­ar­bei­ter moti­vie­ren und wie gehe ich mit Kon­flik­ten kon­struk­tiv um?

Wel­che Kos­ten­the­men müs­sen beach­tet wer­den und wie las­sen sich die­se effek­tiv steu­ern und kontrollieren?

Wel­che betriebs­wirt­schaft­li­chen Kennt­nis­se sind unerlässlich?

Wie kann ich mei­ner Ver­ant­wor­tung im Unter­neh­men gerecht wer­den, wel­che behörd­li­chen Auf­ga­ben, Geset­ze und Vor­schrif­ten muss ich kennen?

Beson­ders wich­tig sind auch die Berei­che Per­so­nal­füh­rung und Arbeits­recht, die oft unter­schätzt werden.

Ein gan­zer Tag ist zudem dem nicht bestim­mungs­ge­mä­ßen Betrieb gewid­met, wobei The­men wie Kri­sen- und Not­fall­ma­nage­ment, Eska­la­ti­on und Dees­ka­la­ti­on behan­delt wer­den. Dabei wer­den auch Ursa­chen für Pro­ble­me und deren Ver­mei­dung the­ma­ti­siert. Eine ein­ge­hen­de Pro­zess- und Ereig­nis­ana­ly­se, unter Berück­sich­ti­gung der Human Fac­tors, hilft dabei, sol­che Vor­fäl­le in Zukunft zu verhindern.

Zum Abschluss des Lehr­gangs wird in einem LEAN-Plan­spiel das erwor­be­ne Wis­sen in der Pra­xis ange­wen­det. Der Lehr­gang endet mit einer gemein­sa­men Zusam­men­fas­sung und Dis­kus­si­on zur Umset­zung im betrieb­li­chen Alltag.